FAQ's Leistungssport Unterstufe

#improvetalents

Ziele

Begleitung in Schule und Sport: Förderung einer ganzheitlichen Ausbildung, die schulisches Lernen und sportliche Entwicklung miteinander verbindet.
Individuelle Talententfaltung: Unterstützung der Kinder dabei, ihre besonderen Fähigkeiten zu entdecken und schrittweise für ein mögliches leistungsorientiertes Training in einer Sportart vorzubereiten.
Kindgerechtes Training im Unterricht: Gestaltung des Sportunterrichts mit spielerischem, aber auch strukturiertem Trainingscharakter – unter fachkundiger Leitung von Sportlehrer:innen und Sportwissenschaftler:innen.
Stärkung der schulischen Basis: Eine erfolgreiche schulische und pädagogische Förderung schafft die Grundlage für einen positiven und erfolgreichen Bildungsweg bis in die Oberstufe.
Gemeinschaft erleben: Entwicklung eines starken WIR-Gefühls in der Klasse – verbunden mit Freude am Lernen, Begeisterung für Bewegung und Leidenschaft für den Sport.

Verteilung und Organisation der Sportstunden

6 Wochenstunden Sport
Verbände und Leistungszentren können ab dem zweiten Semester der ersten Klasse ihre Talente für Spezialtrainings freistellen.
Halbtagsmodell mit integrierter Lernstunde
Freistellungen für Wettkämpfe und Trainingslager können bei entsprechenden schulischen Leistungen immer gewährt werden.

Unterschied Sportrealgymnasium (SRG) und Leistungssportrealgymnasium (LRG)

Sportrealgymnasium (SRG):

Bietet zusätzlich zur klassischen gymnasialen Ausbildung ein umfangreiches sportliches Angebot.
Von der 1. Klasse bis zur Matura erhalten Schüler:innen eine polysportive Ausbildung (breit gefächerte sportliche Ausbildung ohne Spezialisierung).
Unterricht wird durch Teamteaching und koedukative Konzepte begleitet.
Ziel ist eine gleichmäßige, gesunde körperliche Entwicklung.
Förderung sozialer Kompetenzen ist ein wesentlicher Bestandteil.

Leistungssportrealgymnasium (LRG):

Richtet sich an talentierte Schüler:innen, die eine Laufbahn im Profisport anstreben.
Die Aufnahme erfolgt in enger Zusammenarbeit mit den jeweiligen Sportfachverbänden.
Kandidat:innen müssen von den Verbänden vorgeschlagen werden und einen Aufnahmetest absolvieren. Der Schulzweig wird in enger Zusammenarbeit mit dem Nachwuchskompetenzzentrum Tirol durchgeführt und beeinhaltet:
- eine polysportive Grundausbildung unter Beachtung der sportartspezifischen Besonderheiten.
- alters- und disziplingerechtes Training.
- Keine frühzeitige Spezialisierung!
- eine behutsame Heranführung an den Leistungssport.

Provisorischer Stundenplan